BLOGYTIC 2.0 en la Feria Ingenia

Presentación Feria Ingenia

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Participamos en la 2ª Feria de Conocimiento Ingenia, Bogotá 8, 9 y 10 de noviembre para compartir con otras Instituciones y entidades el objetivo de nuestro proyecto:

* Fomentar en los estudiantes el uso pedagógico de la red para fortalecer el aprendizaje de las Ciencias Sociales a través del uso de diversas herramientas web 2.0.

Trabajamos para que el proyecto se mantenga en el tiempo actualizándose acorde a las exigencias de la sociedad del conocimiento e integre a todas las generaciones. 

NIVELACIONES III PERIODO

Para aquell@s estudiantes que reprobaron la asignatura en el III periodo el plan de mejoramiento consiste en revisar las entradas desde julio hasta el 2 de septiembre y responder las preguntas que se plantean en cada momento.

Bogotá ciudad capital

Bogotá es la capital de la República de Colombia, es el centro administrativo, económico y político del país.
Ciudad diversa culturalmente, ciudad de contrastes. Conformada por 20 localidades 


Ingresa a la siguiente dirección y conoce aspectos importantes de cada una de las localidades
http://enda.atarraya.org/Bogota_localidades.html
Ingresa a esta dirección y conoce de Bosa, localidad en la cual esta ubicado nuestro colegio http://sedlocal.sedbogota.edu.co/dlebosa/images/stories/perfillocalidad/perfil_7_bosa_2010.pdf
Deja tu comentario respondiendo:
1. Menciona un lugar de Bogotá que conozcas y consideres interesante, atractivo, explica por qué y  escribe en que localidad se encuentra
2. ¿Cuales son los problemas que más se vivencian en esta ciudad?
3. ¿conoces cuantos candidatos hay para la alcaldía de Bogotá? ¿Quienes son?

MI primer libro digital

Derechos humanos para Judíos y homosexuales

Hemos estudiado este periodo como se les han violado los derechos humanos a algunos grupos poblacionales,  ojalá que el análisis que realizamos en las clases permita en nuestra vida cotidiana construir una sociedad más justa.

El holocausto Judío

La siguiente lectura nos permite comprender mejor el vídeo http://www.portalplanetasedna.com.ar/malas07.htm

 

Los disturbios de Stone wall

SALIR DEL CLOSET
Radialistas.net

¿Qué opinas de los derechos violados a estos grupos poblacionales?
¿En algún momento has promovido la discriminación y la violencia?

Las niñas y los niños grupo vulnerado

El trabajo infantil hace que los derechos de las niñas y los niños queden en un segundo plano, te invito a realizar la siguiente lectura, observar el vídeo y escuchar el radioclip.
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/familia/1597/article-113336.html

¿Cuál crees que es el origen de este problema social? ¿En manos de quien está la solución?

QUEMADOS CON LADRILLOS CALIENTES
Radialistas.net

Explotación sexual y violencia sexual

Esta semana analizaremos dos problemas que afectan a las mujeres del mundo: La explotación sexual y la violencia sexual. Observa los vídeos y analiza que derechos se le violan a estas mujeres, ¿cuantos casos de estos nos rodean?

Viudas indias, rechazadas por los prejuicios de la sociedad

Muchas de estas viudas contrajeron matrimonio cuando eran niñas y han vivido en condiciones precarias toda su vida... esta situación la describe la película water

Observa los vídeos y realiza la siguiente lectura http://www.unicef.org/spanish/protection/index_earlymarriage.html

Escribe tu opinión sobre las dos situaciones que se plantean

1. la marginación de las viudas en la india,

2. contraer matrimonio cuando se es niña.

Flor del desierto (fragmento)-150 Kbps.wmv

Fragmento de una película que muestra una problemática que afecta a muchas mujeres en el mundo

Consulta ¿Que es la ablación? y deja tu opinión sobre esta práctica

Escucha el radioclip ¿Qué opinas del problema que plantea esta mujer?

GACELAS EN TU CASA
Radialistas.net

Desplazamiento y violencia: dos problemas afrocolombianos

Grupos humanos vulnerados históricamente

Iniciamos el III periodo, y para Competencias ciudadanas vamos a estudiar algunos grupos que han sido vulnerados. El primero de ellos los indígenas. 

Notas II Periodo

801f maana

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802 Notas II periodo

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803 Notas II periodo

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804 Notas II periodo

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805 Notas II periodo

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Notas centro de interes

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II periodo académico 2011

Se termina un periodo escolar y estamos ansiosos de salir a vacaciones, sin embargo los invito a recordar por medio de este vídeo un par de actividades realizadas. Son estos momentos los que me motivan a continuar. Gracias

21 de mayo

DIA DE LA AFROCOLOMBIANIDAD

2011 año internacional de la afrodescendencia

"Colombia es un país donde los colores son tan variados como las costumbres de su gente, por eso mismo esta celebración nos incluye a todos y debe servir como un pretexto para disminuir las acciones de indiferencia y discriminación en nuestros entornos"

"El 21 de mayo de 1851 el gobierno de José Hilario López decretó la abolición de la esclavitud en Colombia. Con este importante acto, se esperaba la construcción de un país multicultural y pluriétnico -tal cual lo menciona la Constitución de 1991-" www.colombiaaprende.edu.co 


Sin embargo aunque lo menciona la Constitución y las leyes, en la vida diaria nuestra sociedad se  caracteriza por la exclusión, la discriminación ¡Nosotros podemos hacer el cambio!

EVA FUE NEGRA
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DE ÁFRICA SOMOS
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EL TRIÁNGULO MALDITO
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Proyecto ciclo IV - Alfonso López Michelsen

Finalizamos el primer periodo escolar y vale la pena evaluar lo realizado, a continuación una breve muestra de nuestro trabajo en las clases, especialmente en clase de Proyecto... sin duda la tarea pendiente es construir un proyecto de vida con base en el respeto a la diferencia y la responsabilidad.

Los derechos humanos en la vida cotidiana

Ya hemos avanzado en los ejes temáticos de Ciencias Sociales, Competencias Ciudadanas, Proyecto Ciclo IV y Etica.

Te invito a plasmar en un comentario lo aprendido en clase en torno a la historia de Precious:
1. ¿Qué derechos humanos se le han violado a Precious?
2. ¿A qué mecanismos de protección de derechos humanos podría acudir Precious?
3. ¿Si Precious fuera tu compañera de clase cuál sería tu actitud frente a ella?

Estereotipos de genero

Los estereotipos de genero reflejan las creencias populares sobre las actividades, los roles, rasgos, características o atribuciones que caracterizan y distinguen a los hombres de las mujeres.

ADOLESCENTES CLONADAS
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LA CULPA NO ES DEL CHANCHO
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Escribe en tu cuaderno la definicon de estereotipo de genero
NO olvides hacer tu comentario

Empezamos el año escolar

2011 Iniciamos una etapa más, bienvenid@s a octavo grado, se que con animo y trabajo constante alcanzaremos nivel superior.

El primer radioclip para empezar a tomar el ritmo


LA EXTREMA RIQUEZA
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