Docente en la ciudad de Bogotá, considero que la educación es la clave para hacer que esta sociedad sea incluyente y respetuosa ante la diversidad que caracteriza a nuestro país; es el camino para orientar a nuestros jóvenes y motivarlos por el conocimiento.
Nuestros jóvenes han crecido en una era digital, globalizada y en permanente cambio donde la imagen y el audio predominan, sin embargo estas herramientas son empleadas básicamente para el entretenimiento, dejando de lado la lectura, la producción escrita y los conceptos, dando como resultado el rezago de la actividad académica ignorando el uso educativo y cultural de la red, lo cual se evidencia en la falta de interés, motivación y trabajo en torno a las temáticas propias de las Ciencias Sociales.
Los interrogantes que dieron origen a esta propuesta de trabajo fueron:
1. ¿Cómo motivar a los estudiantes por los temas propios de las Ciencias Sociales?
2. ¿El uso inadecuado de la red de internet ha hecho que nuestros estudiantes dejen en un segundo plano la lectura, el análisis, la argumentación y la confrontación de fuentes?
3. ¿Cómo usar los recursos que ofrece internet en torno al proceso de enseñanza?
4. ¿El uso de las TIC motiva a los estudiantes a interesarse por las temáticas presentadas en clase?Sin duda esta propuesta dio origen al proyecto de aula "BLOGYTIC 2.0" se ha consolidado gracias al interés de mis estudiantes que han puesto diferentes herramientas web en función del proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales.
El trabajo realizado se evidencia en las diferentes paginas de este blog.
